Partly cloudy
12°C
Ungheni, Republica Moldova
Vineri, 3 Aprilie
 

Reorganizare în învățământul din raionul Ungheni

Complexul educațional Gimnaziul-Grădiniță „Vasile Badiu” după renovare / Ministerul Infrastructurii și Dezvoltării Regionale

Elevii de la treapta gimnazială din Măgurele vor fi transferați la o altă instituție

Guvernul Republicii Moldova a aprobat în luna februarie a acestui an proiectul de modificare a Codului Educației. Pe lângă faptul că documentul are scopul să asigure acces echitabil la educație de calitate, să sprijine copiii cu dizabilități și pe cei din diaspora, să ofere suport financiar și profesional cadrelor didactice, mai prevede și reorganizarea școlilor cu un număr mic de elevi, pentru creșterea calității procesului educațional. În prezent, aproape 91 de școli au sub 50 de elevi, iar 247 au mai puțin de 90 de elevi, ceea ce limitează accesul la infrastructură modernă și activități educaționale diverse.

Printre instituțiile care cad sub incidența acestei legi este și Gimnaziul-Grădiniță „Vasile Badiu” din Măgurele, instituție care a beneficiat în 2024 de ample lucrări de renovare prin Programul Național „Satul European Expres”. Potrivit Ministerului Infrastructurii și Dezvoltării Regionale, în clădire a fost schimbată pardoseala, rețelele electrice și de ventilație, au fost izolați termic pereții, instalat un acoperiș nou, reutilată centrala termică, au fost construite trei blocuri sanitare, inclusiv unul echipat pentru copiii cu nevoi speciale. Grupele de creșă și sălile de clasă gimnaziale au fost dotate cu mobilier nou și materiale didactice. La fel, a fost amenajată și o clasă de computere pentru orele de informatică. Pe teritoriul Complexului educațional a fost construit un teren de sport, unde elevii petrec orele de educație fizică și participă la diverse cercuri de sport.

Ministrul Educației și Cercetării în vizită la Măgurele

Subiectul a fost discutat într-o ședință, pe 17 martie, cu ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, care a vizitat Gimnaziul-Grădiniță „Vasile Badiu”. Au participat cadrele didactice și părinții. „Am discutat cu conducerea, cadrele didactice și părinții despre reorganizarea instituției din gimnaziu-grădiniță în școală primară-grădiniță, precum și despre infrastructura locală și condițiile de deplasare a elevilor”, a scris Dan Perciun cu referire la instituția din Măgurele.

Potrivit directoarei, Alexandra Roșca, cei 23 de elevi din clasele gimnaziale (clasele V–VIII) vor fi transferați la Gimnaziul-Grădiniță „Anatol Popovici”. În total, instituția din Măgurele are 29 de elevi la nivel gimnazial, ceea ce o încadrează în criteriile noii legi. Cadrele didactice vor fi, de asemenea, transferate în aceeași instituție, în funcție de locurile disponibile. În ceea ce privește conducerea școlii, mandatul actual al directoarei expiră în anul 2027, urmând ca aceasta să continue activitatea ca profesoară de biologie, în funcție de oportunitățile disponibile.

Decizia de reorganizare ține de competența Consiliului raional, iar o hotărâre finală este așteptată până la data de 31 mai.

Transport nou pe drumuri proaste

Conform declarațiilor actualei directoare, Alexandra Roșca, transportul elevilor de la Măgurele până la școala de la Boghenii Noi va fi asigurat de autoritățile raionale și autovehiculele vor fi noi.

Totuși, una dintre principalele probleme rămâne infrastructura rutieră precară: distanța de aproximativ 6–7 km dintre localitățile Boghenii Noi și Măgurele este dificil de parcurs din cauza stării proaste a drumului.

O alternativă propusă de conducerea școlii a fost transferul elevilor către o instituție din Flămânzeni, unde condițiile ar fi mai bune, iar accesul facil datorită drumului asfaltat. Această variantă nu a fost acceptată, întrucât localitatea se află într- un alt raion.

Decizia de reorganizare ține de competența Consiliului raional Ungheni. Decizia finală va fi cunoscută până la data de 31 mai.
Precizăm că procesul de reorganizare face parte dintr-o reformă mai amplă a sistemului educațional, care vizează eficientizarea resurselor și asigurarea unor condiții mai bune pentru elevi, însă deciziile luate continuă să genereze dezbateri în rândul comunităților locale.