Sâmbătă, 25 aprilie, comunitatea educațională de pe ambele maluri ale Prutului și-a dat întâlnire într-un eveniment de anvergură la Ungheni. Sub egida proiectului „Grădinițe înfrățite”, municipiul nostru a găzduit ediția a III-a a Simpozionului Transfrontalier „Sănătoși și Bucuroși” și Workshop-ul „Magia lecturii la preșcolari” (ediția I-a).Activitatea a adus în prim-plan schimbul de bune practici și promovarea unor metode moderne de educație timpurie. Evenimentul a fost organizat în parteneriat cu mai multe instituții educaționale și culturale, printre care primării, inspectorate școlare, universități și numeroase grădinițe din ambele țări. Aproximativ 150 de cadre didactice au participat la activități, fără implicarea directă a copiilor, accentul fiind pus pe formarea profesională a educatorilor.
Deschiderea oficială a avut loc în Scuarul Înfrățirii, unde prezența a zeci de delegații din peste 20 de localități din Republica Moldova și România a confirmat prestigiul evenimentului. Primarul municipiului Ungheni, Vitalie Vrabie, a salutat această „concentrație de frumusețe și experiență”, subliniind că educația timpurie este domeniul în care granițele dispar. „Învățăm unii de la alții și devenim mai buni”, a punctat edilul. Copiii care frecventează grădinița „Guguță” și cadrele didactice au oferit un spectacol emoționant sub genericul „Din suflet de copil pentru neamul meu”.
Scopul principal al simpozionului a fost diseminarea experiențelor de succes și a proiectelor educaționale implementate deja în instituțiile participante, dar și de a aduce un plus de valoare în activitatea educatorilor: „Nu am vrut să facem un eveniment formal, ci unul aplicat, în care participanții să vadă, să simtă și să practice activități pe care le pot implementa cu ușurință în grădinițe. Ne-am dorit ceva diferit, util și memorabil pentru toți cei prezenți”, a subliniat caracterul practic al evenimentului, Emilia Cucuruzac, directoarea instituției gazdă, Grădinița „Guguță”.

Un element distinctiv al evenimentului l-au constituit cele șase ateliere practice organizate în aer liber, care au demonstrat modalități inovatoare de lucru cu preșcolarii. Printre acestea s-au numărat gimnastica de dimineață, jocuri motrice și muzicale, exerciții de respirație și relaxare, activități senzoriale pe „cărărușa sănătății”, dar și trasee tematice cu biciclete și trotinete inspirate din povești. „Am pregătit aceste activități încă din luna decembrie și am implicat întreg colectivul. Toate cadrele didactice au contribuit, fiecare alegându-și rolul în organizarea atelierelor”, a mai declarat directoarea.
De asemenea, lectura a fost integrată creativ în activități, prin dramatizări, jocuri interactive și ateliere tematice. Participanții au lucrat în echipe și au fost implicați direct în exerciții practice, simulând activități aplicabile ulterior în grădinițe.
Organizatorii au pus accent pe desfășurarea activităților în aer liber, încurajând educatorii să adopte metode mai dinamice: „Le-am arătat că activitățile pot fi realizate și afară, nu doar în sala de grupă. Copiii au nevoie de mișcare, de explorare și de experiențe directe”, a explicat Emilia Cucuruzac.
Rezultatele activităților vor fi valorificate prin realizarea a două reviste tematice, care vor include exemple de bune practici și vor fi diseminate în cadrul proiectului „Grădinițe înfrățite”.
Următoarea ediție a simpozionului este planificată să aibă loc la Cahul, iar organizatorii își propun să extindă proiectul și să atragă noi parteneri, consolidând colaborarea în domeniul educației timpurii.